Plantilla G4-10, G4-11, G4-13, G4-EC5 y G4-LA16
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Desarrollo de personas/
Trabajadores/as por tipo contrato y sexo
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Cuando un puesto de trabajo se consolida en Grupo Sorolla Educación debe ser cubierto por una persona socia. Para incorporarse como persona socia a la Cooperativa, se cuenta con personal contratado que cumpla el perfil o con personal de nueva selección. Estas personas pasan por el proceso de incorporación a socio/a. Para ello, anualmente se convoca al personal contratado seleccionado a participar en el proceso de incorporación a socios/as. Este proceso lleva a que personas contratadas temporal o indefinidamente pasen a ser socios/as de trabajo asociado.
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Para garantizar la estabilidad y minimizar la rotación están previstas acciones encaminadas a la actualización y mejora de la competencia profesional, así como simplificar, racionalizar y flexibilizar el trabajo (horarios, procesos, tecnología).
La garantía de la continuidad del proyecto de la Cooperativa pasa por la profesionalización de la misma, fomentando la estabilidad de la organización y la selección de personas socias para ostentar cargos de responsabilidad en los diferentes centros de trabajo (mandos intermedios y directivos). También se recoge el diseño de un nuevo sistema de compensación (no solo retributivo) que reconozca la diversidad, recompense el desempeño y se relacione con los objetivos de la organización.
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Al finalizar el periodo objeto de estudio, el 85,53% de las personas que trabajan en Grupo Sorolla Educación son socios/as indefinidos/as o tienen un contrato indefinido, mientras que el 14,47% son socios/as temporales, personal contratado de duración determinada o temporal. Cabe destacar que la proporción de mujeres que son socias o tienen un contrato indefinido (85,25%) así como el porcentaje de hombres (86,21%) distan poco del porcentaje de personal indefinido de la Cooperativa.
Trabajadores/as por tipo de jornada y sexo
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Los puestos de carácter estable en Grupo Sorolla Educación son ocupados mayoritariamente por personas socias a tiempo completo. Los puestos de servicios complementarios (transporte, comedor y extraescolares) y de apoyo (limpieza, jardinería y vigilancia), por la propia naturaleza del servicio, son cubiertos mayoritariamente por personas socias o contratadas a tiempo parcial. Es por ello que el 75,33 % de la plantilla de Grupo Sorolla Educación realiza su trabajo a tiempo completo frente al 24,67% que lo realiza a tiempo parcial.
Si atendemos al género en función de la jornada, el porcentaje a tiempo completo es ligeramente inferior en el caso de las mujeres (74,65%) y ligeramente superior en el caso de los hombres (77,01%).
Trabajadores/as por centro de trabajo y sexo
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En el año 2012 Martí Sorolla Coop. V. obtiene el sello de Calidad “Fent Empresa. Iguals en Oportunitats” en el que se destaca la aplicación de políticas de igualdad y haber obtenido el visado para nuestro plan. Hasta el momento se ha ido mejorando este plan y una de las acciones del plan estratégico 2015-2016 ha sido la redacción y presentación del mismo durante el presente curso.
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El centro escolar Centro de Estudios Técnicos Avanzados, que alberga exclusivamente ciclos de formación profesional, es el centro donde mayor diferencia hay en su composición. . El 33,33% de las personas que trabajan en el centro son mujeres frente a un 66,67% de hombres. En cambio el segundo centro escolar donde mayor diferencia hay en su composición es el Colegio Plurilingüe Martí Sorolla I que alberga únicamente etapas de Infantil y Primaria. El 88,57% de las personas que trabajan en el centro son mujeres frente a un 11,43% de hombres.
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De estos resultados se desprende que los puestos en ciclos formativos están cubiertos principalmente por hombres y los de etapas de educación infantil y primaria por mujeres En cuanto al resto de centros (excepto en CAJ que también imparte ciclos formativos), la proporción de hombres y mujeres se aproxima más al porcentaje de Grupo Sorolla Educación (71,38% de mujeres frente a 28,62% de hombres).
Gráfico 11 Personal por tipo de contrato y sexo
Gráfico 12 Distribución del personal por tipo de contrato
Gráfico 13 Personal por tipo de jornada y sexo
Gráfico 14 Distribución del personal por tipo de jornada
Gráfico 15 Trabajadores/as por centro de trabajo y sexo
Gráfico 16 Trabajadores/as por centro de trabajo (%)