Plantilla G4-10, G4-11, G4-13, G4-EC5 y G4-LA16
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Desarrollo de personas/
Trabajadores/as por tipo contrato y sexo
Cuando un puesto de trabajo se consolida en Grupo Sorolla Educación debe ser cubierto por una persona socia. Para incorporarse como persona socia a la Cooperativa, se cuenta con personal contratado que cumpla el perfil o con personal de nueva selección. Estas personas pasan por el proceso de incorporación a socio/a. Para ello, anualmente se convoca al personal contratado seleccionado a participar en el proceso de incorporación a socios/as. Este proceso lleva a que personas contratadas temporal o indefinidamente pasen a ser socios/as de trabajo asociado.
Para garantizar la estabilidad y minimizar la rotación están previstas acciones encaminadas a la actualización y mejora de la competencia profesional, así como simplificar, racionalizar y flexibilizar el trabajo (horarios, procesos, tecnología).
La garantía de la continuidad del proyecto de la Cooperativa pasa por la profesionalización de la misma, fomentando la estabilidad de la organización y la selección de personas socias para ostentar cargos de responsabilidad en los diferentes centros de trabajo (mandos intermedios y directivos). También se recoge el diseño de un nuevo sistema de compensación (no solo retributivo) que reconozca la diversidad, recompense el desempeño y se relacione con los objetivos de la organización.
Al finalizar el periodo objeto de estudio, el 85,53% de las personas que trabajan en Grupo Sorolla Educación son socios/as indefinidos/as o tienen un contrato indefinido, mientras que el 14,47% son socios/as temporales, personal contratado de duración determinada o temporal. Cabe destacar que la proporción de mujeres que son socias o tienen un contrato indefinido (85,25%) así como el porcentaje de hombres (86,21%) distan poco del porcentaje de personal indefinido de la Cooperativa.
Trabajadores/as por tipo de jornada y sexo
Los puestos de carácter estable en Grupo Sorolla Educación son ocupados mayoritariamente por personas socias a tiempo completo. Los puestos de servicios complementarios (transporte, comedor y extraescolares) y de apoyo (limpieza, jardinería y vigilancia), por la propia naturaleza del servicio, son cubiertos mayoritariamente por personas socias o contratadas a tiempo parcial. Es por ello que el 75,33 % de la plantilla de Grupo Sorolla Educación realiza su trabajo a tiempo completo frente al 24,67% que lo realiza a tiempo parcial.
Si atendemos al género en función de la jornada, el porcentaje a tiempo completo es ligeramente inferior en el caso de las mujeres (74,65%) y ligeramente superior en el caso de los hombres (77,01%).
Trabajadores/as por centro de trabajo y sexo
En el año 2012 Martí Sorolla Coop. V. obtiene el sello de Calidad “Fent Empresa. Iguals en Oportunitats” en el que se destaca la aplicación de políticas de igualdad y haber obtenido el visado para nuestro plan. Hasta el momento se ha ido mejorando este plan y una de las acciones del plan estratégico 2015-2016 ha sido la redacción y presentación del mismo durante el presente curso.
El centro escolar Centro de Estudios Técnicos Avanzados, que alberga exclusivamente ciclos de formación profesional, es el centro donde mayor diferencia hay en su composición. . El 33,33% de las personas que trabajan en el centro son mujeres frente a un 66,67% de hombres. En cambio el segundo centro escolar donde mayor diferencia hay en su composición es el Colegio Plurilingüe Martí Sorolla I que alberga únicamente etapas de Infantil y Primaria. El 88,57% de las personas que trabajan en el centro son mujeres frente a un 11,43% de hombres.
De estos resultados se desprende que los puestos en ciclos formativos están cubiertos principalmente por hombres y los de etapas de educación infantil y primaria por mujeres En cuanto al resto de centros (excepto en CAJ que también imparte ciclos formativos), la proporción de hombres y mujeres se aproxima más al porcentaje de Grupo Sorolla Educación (71,38% de mujeres frente a 28,62% de hombres).
Gráfico 11 Personal por tipo de contrato y sexo
Gráfico 12 Distribución del personal por tipo de contrato
Gráfico 13 Personal por tipo de jornada y sexo
Gráfico 14 Distribución del personal por tipo de jornada
Gráfico 15 Trabajadores/as por centro de trabajo y sexo
Gráfico 16 Trabajadores/as por centro de trabajo (%)